Η εσωτερική αξιολόγηση είναι μια συστηματική και διαρκής διαδικασία που διενεργείται από την ίδια την οργάνωση ή τη σχολική μονάδα για τον εντοπισμό θετικών σημείων και περιοχών που χρειάζονται βελτίωση, με στόχο τη συνεχή βελτίωση της ποιότητας του έργου της. Εμπλέκει ολόκληρη την κοινότητα (σχολική ή πανεπιστημιακή), προωθεί την επαγγελματική ανάπτυξη και είναι θεμελιώδης για την αυτοαξιολόγηση και την προσαρμογή του εκπαιδευτικού έργου.
Σκοπός και Στόχοι:
- Συνεχής βελτίωση:
Η συνεχής βελτίωση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου σε επίπεδο σχολικής μονάδας.
- Εντοπισμός δυνατών σημείων:
Αναγνώριση των στοιχείων που λειτουργούν καλά.
- Εντοπισμός περιοχών προς βελτίωση:
Ανίχνευση των σημείων που χρήζουν βελτίωσης.
- Επαγγελματική ανάπτυξη:
Προώθηση της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών και της λειτουργίας τους ως κοινότητας μάθησης.
Φορείς και Διαδικασία:
- Εμπλοκή της κοινότητας:
Συμμετέχει το σύνολο της σχολικής ή ακαδημαϊκής κοινότητας.
- Δυναμική και συμμετοχική διαδικασία:
Η εσωτερική αξιολόγηση είναι μια δυναμική και διαρκής διαδικασία.
- Βασικός φορέας η ίδια η μονάδα: